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EL AUTISMO A LO LARGO DEL CICLO VITAL: NIñEZ, ADOLESCENCIA Y ADULTEZ DESDE UNA PERSPECTIVA BIO-NEURO-SENSORIO-PSICO-SOCIAL.
Codigo:
GR1208
Docente Responsable:
Maria Del Milagro Laura Sarno
Docentes Invitados:
Maria del Rosario Cilurzo, Adriana García; Romina Haydeé Echezarreta.
Carga horaria total:
56hs. [28hs. Teóricas + 28hs. Prácticas]
Inscripción:
Inscripción Gral $25 $ 25
Aranceles:
Categoria
Forma de Pago
Valor Total
Cuotas
Docentes Facultad De Psicologia
Pago Único No Regular
$ 18496
1
Graduados Universidades Nacionales
Pago Único No Regular
$ 36993
1
Graduados Universidades Extranjeras
Pago Único No Regular
$ 56913
1
Docentes Otras Facultades / Concurrentes
Pago Único No Regular
$ 29594
1
No Docentes Facultad de Psicologia
Pago Único No Regular
$ 18496
1
Docentes Facultad De Psicologia
Cuotas No Regular
$ 20552
4
Graduados Universidades Nacionales
Cuotas No Regular
$ 41104
4
Graduados Universidades Extranjeras
Cuotas No Regular
$ 63237
4
Docentes Otras Facultades / Concurrentes
Cuotas No Regular
$ 32883
4
No Docentes Facultad de Psicologia
Cuotas No Regular
$ 20552
4
Condiciones de admisión:
Graduados de carrera mayor (no menor a 4 años de cursado)
Inicio:
sábado, 09 de abril de 2022 09:00 a.m. a 01:00 p.m.
Finalización:
sábado, 23 de julio de 2022 09:00 a.m. a 01:00 p.m.
Modalidad de dictado:
Teórico-Práctica , la práctica consiste en: Trabajo con viñetas clínicas, video filmaciones de evaluaciones y sesiones, supervisiones grupales.
Frecuencia:
semanal
Evaluación:
Final Escrito individual
Lugar:
Tucumán 3035 3ºPiso CABA
Objetivos
Brindar conocimientos sobre el autismo a lo largo del ciclo vital como una condición que afecta el desarrollo cerebral temprano y a su vez, como el desarrollo personal afecta el autismo, extendiéndose hacia la edad adulta; desde una perspectiva bio-neuro-sensorio-psico-social, a partir de los conocimientos de la neurobiología, neurodesarrollo, neuropsicología, procesamiento sensorial y de las normas internacionales. Evaluación diagnóstica, estrategias terapéuticas y resultados de investigaciones actuales.
Contenidos
• Neurobiología del Desarrollo. Bases Neurobiológicas
• Hipótesis Etiológicas; Epidemiología
• Convención de Derechos de la Persona con Discapacidad, Paradigma de la Neurodiversidad, Modelo de Discapacidad Social
• Integración Escolar
• Instrumentos de Pesquisa, Evaluación y Diagnóstico
• Concepto y Definición del Espectro del Autismo; Características Clínicas; Perfil Neurocognitivo Comorbilidades y Tratamientos
• Desarrollo Psicosexual
• Cognición Social y Teoría de la Mente (ToM)
• Habilidades Sociales (HHSS)
• Planificación Centrada en la Persona PCP; Escala de calidad de vida INICO FEAPS
• Análisis Conductual Aplicado (ABA)
• Modelo DIR Floortime
• Modelo SCERTS
• Modelo Denver de Atención Temprana para Niños con Autismo (ESDM)
• Pivotal Response Treatment (PRT)
• TEACCH Austism Program
• Intervenciones mediadas por padres
• Integración Sensorial
• SAAC Sistema Aumentativo Alternativo de Comunicación; PECS: Sistema de Comunicación por Intercambio de Imágenes
Información adicional:
-
Cupo:
50
